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广昌县落实“县管校聘” 破除教师轮岗壁垒
浏览次数:来源:广昌县委编办 发布时间:2020-07-30 字号调节:【 】   【保护视力色:银河白(默认色) 杏仁黄 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青 灰 秋叶褐

  抚州市广昌县按照“省管总量、市管调剂、县管使用”管理办法,积极探索“县管校聘”管理机制,完善教职工编制动态调整,推进教师学校间轮岗制度。

  一、动态调整中小学教职工编制。印发《威尼斯赌博app深化教育体制机制改革的实施意见》,形成贫困地区中小学编制保障长效机制,每年依据生源变化及时调整各学校编制,在全县中小学教职工编制核定总数内,由县教体局按照班额、生源等情况,重新调整各学校编制。

  二、充实中小学教职工队伍力量。在学校核定编制内,采取统一招聘、教师校间交流等多项措施,加大教师补充力度,做到“有编即补”,进一步充实一线教师队伍。2019年以来,共招聘教师325名、安置127名。

  三、推进义务教育教师交流轮岗工作。建立和实施义务教育学校校长教师交流轮岗机制,对义务教育公办学校校长、副职校级领导、农村中学和城区小学中层行政干部(副主任级以上)、在编在岗教师进行交流轮岗。采取定期定岗的双向交流轮岗、单向交流轮岗和合作交流轮岗的方式在本地城区学校之间、城区学校与农村学校之间,农村学校之间、农村中心小学与村小之间,重点学校与薄弱学校之间安排实施。2019年以来,全县交流轮岗76名,进一步提升全县义务教育高标准均衡化水平。